내 친구의 집은 어디인가 (영화)
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1. 개요
《내 친구의 집은 어디인가》는 이란의 압바스 키아로스타미 감독이 연출한 1987년 영화이다. 이 영화는 초등학생 아흐마드가 친구의 숙제를 돌려주기 위해 옆 마을을 찾아가는 과정을 그린다. 아흐마드는 친구의 공책을 돌려주기 위해 어른들의 무관심과 어려움 속에서도 끈기 있게 노력한다. 이 작품은 로카르노 영화제 브론즈 레오파드 상 등을 수상하며 국제적으로 호평을 받았고, 키아로스타미 감독의 대표작 중 하나로 꼽힌다.
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| 내 친구의 집은 어디인가 (영화) - [영화]에 관한 문서 | |
|---|---|
| 기본 정보 | |
 | |
| 원제 | (페르시아어) |
| 영어 제목 | Where Is the Friend's House? |
| 일본어 제목 | 友だちのうちはどこ? (도모다치노 우치와 도코?) |
| 감독 | 압바스 키아로스타미 |
| 제작 | 알리 레자 자린 |
| 각본 | 압바스 키아로스타미 |
| 주연 | 바바크 아흐마드푸르 아흐마드 아흐마드푸르 |
| 촬영 | 파르하드 사바 |
| 편집 | 압바스 키아로스타미 |
| 제작사 | (아동 청소년 지육 협회) |
| 배급사 (일본) | 유로스페이스 |
| 개봉일 | 이란: 1987년 2월 파지르 국제 영화제 일본: 1993년 10월 23일 |
| 상영 시간 | 83분 |
| 제작 국가 | 이란 |
| 언어 | 페르시아어 |
2. 줄거리
이란 북부 코케르 마을의 초등학생 아흐마드는 어느 날, 친구 모하마드 레자 네마자데가 숙제를 공책에 해오지 않아 선생님께 꾸중을 듣는 것을 본다.[1] 선생님은 모하마드에게 다음에도 숙제를 해오지 않으면 퇴학시키겠다고 경고한다.[1] 학교에서 돌아온 아흐마드는 실수로 모하마드의 공책을 가져온 것을 알게 된다.[1]
모하마드가 퇴학당할 것을 걱정한 아흐마드는 공책을 돌려주기 위해 어머니 몰래 모하마드의 집이 있는 옆 마을 포슈테로 향한다.[1] 그러나 모하마드의 집을 찾는 과정은 쉽지 않다. 어른들은 아흐마드의 질문에 무관심하거나 제대로 답해주지 못하고,[1] 아흐마드는 잘못된 정보와 여러 어려움을 겪는다.
결국 날이 저물어 모하마드의 집을 찾지 못한 아흐마드는 집으로 돌아와 모하마드의 공책에 대신 숙제를 한다.[1] 다음 날, 선생님은 아흐마드와 모하마드의 숙제를 확인하고 칭찬한다.[1] 모하마드의 공책에는 전날 밤 아흐마드가 만난 노인이 준 꽃이 꽂혀 있었다.
3. 등장인물
4. 제작
영화의 배경은 카스피해 근처의 코케르와 포슈테 마을이다[9]. 키아로스타미 감독은 전문 배우가 아닌 실제 마을 주민들을 캐스팅하여 촬영했다[10]. 이 영화는 코케르를 배경으로 한 《그리고 삶은 계속된다》(1992년), 《올리브 나무 아래로》(1994년)와 함께 "Koker trilogy|코케르 3부작영어"으로 불린다. 주연을 맡은 바바크 아흐마드푸르는 《올리브 나무 사이로》에도 출연했다[11].
5. 평가 및 수상
''내 친구의 집은 어디인가''는 압바스 키아로스타미 감독이 국제적으로 주목받게 된 첫 번째 영화이다.[2] 1987년 테헤란에서 개최된 Fajr International Film Festival|파지르 국제 영화제영어에서 최우수 감독상을 받았고, 영화는 심사위원 특별상을 받았다.[12] 1989년 로카르노 국제 영화제에서는 동표범상, 국제영화비평가연맹(FIPRESCI) 특별상, 에큐메니컬 심사위원 특별상을 받았다.[3][12] 1993년 일본 키네마 준보 베스트 10에서 8위에 올랐다.[9]
영국 영화 협회(BFI)가 선정한 "14세 이전에 봐야 할 50편의 영화"에서 5위에 올랐다.[13] 바흐만 고바디 감독은 이 영화의 독특한 구조와 심오한 관점을 높이 평가했고,[3] 구로사와 아키라 감독은 이 영화를 자신이 가장 좋아하는 영화 중 하나로 꼽았다.[5][6]
조나단 로젠바움은 1998년에 키아로스타미를 살아있는 가장 위대한 영화감독이라고 칭하며, 이 영화를 "독특한 풍경과 그 안에서 평범한 사람들이 살아가는 방식을 지속적으로 성찰하는 작품"이라고 평가했다.[7] 베르너 헤어초크는 키아로스타미를 "역대 가장 훌륭한 영화감독 중 한 명"이라고 칭하며 이 영화를 그의 최고 작품 중 하나로 꼽았다.[8]
6. 주제 및 해석
영화는 이란 북부 농촌을 배경으로, 친구의 공책을 돌려주려는 한 소년의 여정을 통해 여러 주제를 탐구한다. 아흐마드는 친구 모하마드가 숙제를 안 해와 선생님께 혼나고, 다음번에는 퇴학당할 위기에 처하자, 실수로 가져온 친구의 공책을 돌려주기 위해 노력한다. 하지만 어른들은 각자의 일에 바빠 아흐마드의 어려움에 무관심하고, 심지어 자신의 일을 시키기도 한다.
이 과정에서 아흐마드는 길 안내를 해주는 노인을 만나 인간 사이의 따뜻한 정을 느끼지만, 결국 친구를 찾지 못하고 밤늦게까지 친구의 숙제를 대신해준다. 다음 날, 아흐마드는 모하마드에게 공책을 돌려주고, 선생님은 숙제를 확인하고 칭찬한다. 모하마드의 공책에는 전날 밤 노인이 준 꽃 한 송이가 꽂혀 있었다.
영화는 어린이의 순수함과 책임감, 어른들의 무관심, 인간 사이의 연대라는 주제 외에도, 코케르와 포슈테 마을을 배경으로 이란 농촌 사회의 모습을 보여준다. 아흐마드의 여정은 이란 농촌의 아름다운 풍경을 담아내고, 등장인물들의 대화와 행동은 전통적인 가치관과 교육열, 소박한 생활상을 반영한다.
6. 1. 어린이의 순수성과 책임감
초등학교 학생 아흐마드는 친구 모하마드 레자가 숙제를 하지 않아 선생님께 혼나고 다음번에는 퇴학당할 위기에 처한 것을 알게 된다. 아흐마드는 실수로 모하마드의 공책을 가져왔다는 것을 깨닫고, 친구가 퇴학당하는 것을 막기 위해 공책을 돌려주려 한다. 어머니의 반대에도 불구하고 아흐마드는 모하마드의 집을 찾아 나선다. 어른들에게 도움을 청하지만 무시당하고, 여러 어려움 끝에 결국 모하마드의 집을 찾지 못하고 돌아온다. 하지만 아흐마드는 포기하지 않고 밤늦게까지 친구의 숙제를 대신 해준다. 다음 날, 선생님은 아흐마드와 모하마드의 숙제를 확인하고 칭찬하며, 모하마드의 공책에는 전날 밤 아흐마드가 받은 꽃 한 송이가 꽂혀 있었다.6. 2. 어른들의 무관심과 이기심
영화에서 아흐마드는 친구의 공책을 돌려주기 위해 여러 어른에게 도움을 요청하지만, 대부분 자신의 일에만 몰두하며 아흐마드에게 무관심한 모습을 보인다. 예를 들어, 아흐마드는 어머니에게 친구 집을 찾아야 한다고 말하지만, 어머니는 집안일을 핑계로 허락하지 않는다. 길에서 만난 어른들 역시 아흐마드의 질문에 제대로 답해주지 않거나, 심지어 담배 심부름을 시키기도 한다.이러한 어른들의 모습은 아흐마드의 순수한 열정과 대비되며, 현대 사회의 개인주의와 이기주의를 비판하는 것으로 해석될 수 있다. 특히, 할아버지와 함께 있던 남자들이 일에 대한 협상만 하는 장면은 어른들의 무관심을 더욱 강조한다.
6. 3. 인간 사이의 연대와 소통의 중요성
영화에서 아흐마드는 여러 인물들을 만나는데, 특히 길 안내를 해주는 노인을 통해 인간 사이의 따뜻한 연대와 소통의 가능성을 보여준다. 노인은 모하마드의 집을 안다며 길을 안내해주고, "이걸 공책에 꽂아두면 좋다"라며 길가의 꽃을 꺾어 아흐마드에게 건네준다. 하지만 아흐마드는 공책을 빨리 돌려주고 싶은 마음에 초조해한다. 결국 노인이 데려간 집은 모하마드의 집이 아니었지만, 이러한 과정을 통해 인간 사이의 따뜻한 정을 느낄 수 있다.6. 4. 이란 농촌 사회의 모습
영화의 배경이 되는 이란 북부 코케르 마을과 포슈테 마을은 아름다운 자연 풍경을 자랑한다. 아흐마드가 친구의 공책을 돌려주기 위해 험한 언덕과 숲길을 지나는 여정은 이란 농촌의 소박하면서도 정겨운 풍경을 보여준다.영화 속 인물들의 대화와 행동은 이란 농촌 사회의 전통적인 가치관을 반영한다. 특히, 어른들의 말씀에 순종하고 웃어른을 공경하는 아흐마드의 모습은 유교적 가치관과 유사한 측면을 보여준다. 또한, 숙제를 하지 않은 친구를 퇴학시키겠다고 엄포를 놓는 교사의 모습에서는 엄격한 교육열을 엿볼 수 있다.
영화 속 아이들은 숙제를 하지 않으면 선생님께 혼나고, 어른들의 심부름을 하는 등 평범한 일상을 보낸다. 남자들은 쉼터에 모여 일에 대한 협상을 하고, 노인은 목공일을 하며 살아가는 모습은 이란 농촌의 소박한 생활상을 보여준다.
7. 영향
바흐만 고바디 이란 영화감독은 "나는 항상 이 영화를 염두에 두고 있는데, 영화 제작에 대한 감독의 심오한 관점과 기묘하고 독특한 구조 때문이다"라고 말했다.[3] 구로사와 아키라는 '내 친구의 집은 어디인가?'를 자신이 가장 좋아하는 영화 중 하나로 꼽았다.[5][6]
조나단 로젠바움은 1998년에 키아로스타미를 살아있는 가장 위대한 영화감독이라고 칭하며, 이 영화(영화 ''올리브 나무 너머로'', ''그리고 삶은 계속된다''와 함께)를 "독특한 풍경과 그 안에서 평범한 사람들이 살아가는 방식을 지속적으로 성찰하는 작품; 우화의 형태를 띠는 강렬한 탐구; 질문보다 더 많은 질문을 제기하는 집중적인 탐구; 개인적, 비개인적 재앙을 다루는 코믹하면서도 우주적인 시. 이 영화들은 발견하고 우리가 이해할 수 없는 것들을 포함하여 세상에 있는 것을 소중히 여기는 것에 대한 영화"라고 칭했다.[7]
2016년 키아로스타미가 사망한 직후, 베르너 헤어초크는 그를 "역대 가장 훌륭한 영화감독 중 한 명"이라고 칭하며 이 영화를 그의 최고 작품 중 하나로 언급했다.[8]
1987년 이란 테헤란에서 열린 파지르 국제 영화제에서 키아로스타미는 최우수 감독상을 받았고, 본 작품은 심사위원 특별상을 받았다.[12] 1989년 로카르노 국제 영화제에서는 키아로스타미가 본 작품으로 동표상, 국제 영화 비평가 연맹상 특별상, 에큐메니컬 심사위원 특별상을 받았다.[12] 일본에서는 1993년 10월 23일에 개봉되었으며, 같은 해 키네마 준보 베스트 10에서 8위에 올랐다.[9]
2005년 영국 영화 협회(BFI)가 선정한 "14세 이전에 봐야 할 50편의 영화"에서 5위에 랭크되었다.[13]
참조
[1]
문서
Sometimes translated as ''Where Is the Friend's Home?''.
[2]
웹사이트
Where is My Friend's House? (1987)
http://www.tcm.com/t[...]
2015-03-01
[3]
웹사이트
Where is the Friend's House?
http://tiff.net/wint[...]
2015-02-23
[4]
웹사이트
50 films to see by age 15
https://www.bfi.org.[...]
2020-05-06
[5]
웹사이트
From Stanley Kubrick to Martin Scorsese: Akira Kurosawa once named his top 100 favourite films of all time
https://faroutmagazi[...]
Far Out Magazine
2021-06-10
[6]
웹사이트
Akira Kurosawa's Top 100 Movies!
http://wildgrounds.c[...]
[7]
뉴스
Where Is My Friend's House?
http://www.chicagore[...]
2015-02-23
[8]
웹사이트
I am Werner Herzog, the filmmaker. AMA.
http://www.reddit.co[...]
2023-10-29
[9]
웹사이트
友だちのうちはどこ?
http://www.kinenote.[...]
KINENOTE
2020-03-14
[10]
웹사이트
淀川長治の銀幕旅行 「友だちのうちはどこ?」「そして人生はつづく」
https://web.archive.[...]
産経新聞
2009-10-20
[11]
웹사이트
Babek Ahmed Poor
https://www.imdb.com[...]
IMDb
2020-03-14
[12]
웹사이트
Khane-ye doust kodjast? - Awards
https://www.imdb.com[...]
IMDb
2020-03-14
[13]
뉴스
The 50 films you should see by the age of 14
http://www.dailymail[...]
2009-10-20
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